潮州试题资料

首页 > 教师招聘 > 试题资料

潮州教师招聘笔试备考资料-每日一练(1月14日)

广东华图 | 2022-01-14 07:57

收藏

  做为教师招聘”必考“的“教育综合知识”“通用能力测试(教育类)”“教育学、教育心理学”而言,知识在于日积月累,非一日而成。不论是广州,深圳,东莞,惠州,清远,韶关,河源等等地区的教师招聘考试都离不开“教育学、教育心理学”,所以要想在“教育学、教育心理学”上拿到理想分数,记得每天做做模拟题!华图教育试题资料频道实时更新每日一练,欢迎收藏!

  >>>【建议收藏】2021年广东教师招聘考试招考信息大汇总hot

  1.张老师为了激发内部学习动机,以下措施不恰当的是( )。

  A.根据知识点设计贴近生活的问题,引发学生好奇心

  B.每节课举行竞赛,公开批评成绩不好的学生

  C.每月举行小组竞赛,对获胜小组进行表彰

  D.将知识编入学生感兴趣的材料中使学生的学习动机得到迁移

  【答案】B

  【解析】B选项教师公开批评成绩不好的学生严重挫伤了学生的学习积极性和自尊心,是不利于学习动机的激发的。ACD选项都能有效激发学生学习动机。故此题选B。
 

  2.产婆术”的提出者是( )。

  A.苏格拉底

  B.柏拉图

  C.亚里斯多德

  D.毕达哥拉斯

  【答案】A

  【解析】苏格拉底是“产婆术”的提出者。苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名。这种问答法分为三步,第一步称为苏格拉底讽刺,第二步叫定义,第三步叫助产术,强调运用问答式的启发法引导学生寻求知识和问题的答案。故答案选A。
 

  3.1862年,中国最早采用班级授课制的是( )。

  A.京师同文馆

  B.京师大学堂

  C.南洋公学

  D.洋务学堂

  【答案】A

  【解析】在中国,1862年在北京设立的京师同文馆首先采用班级授课制。故答案选A。

  选D。

  4.在课堂教学时老师常会鼓励学生说尽可能多的观点,他们常会问:“还有不同的答案么”。这是在鼓励学生的( )。

  A.逆向思维

  B.发散思维

  C.集中思维

  D.逻辑思维

  【答案】B

  【解析】发散思维亦称扩散思维、辐射思维,是指在创造和解决问题的思考过程中,从已有的信息出发,尽可能向各个方向扩展,不受已知的或现存的方式、方法、规则和范畴的约束,并且从这种扩散、辐射和求异式的思考中,求得多种不同的解决办法,衍生出各种不同的结果。老师鼓励学生尽可能的多想观点,做到一题多解或一题多变,这是在培养学生的发散思维能力。逆向思维,是指和正向思维方向相反而又相互联系的思维过程,即我们通常所倒着想或反过来想一想。集中思维,是与发散思维相对而言的,又称为求同思维或聚敛思维,就是从已知的种种信息中产生一个结论,从现成的众多材料中寻找一个答案。逻辑思维是人的理性认识阶段,人运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。因此,本题答案选B。
 

  5.我国中小学根据现有实际情况普遍采用的课堂教学基本组织形式是( )。

  A.分组教学

  B.班级授课

  C.个别教学

  D.情景教学

  【答案】B

  【解析】班级授课制是指把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地给全班学生集体上课的集体教学形式。这是我国中小学普遍采用的教学组织形式。因此,本题答案选B。
 

  6.在高考前有了充分准备的学生,以其以往实际能力和水平完全可以考出一个好成绩,但是长期处于一个高度紧张和压力的状态下,恐怕自己搞不好,结果限制了自己能力的发挥,反而降低了效率,以上材料体现了说明( )。

  A.动机过强可能适得其反

  B.动机越强,效率越高

  C.动机越强,效率越低

  D.动机的强弱与学生的性格有关

  【答案】A

  【解析】根据耶克斯-多德森定律:(1)过高强烈的学习动机和过低强度的学习动机一样降低学习效率;(2)动机最佳水平与学习课题的难易程度有关。任务难度越高,最佳动机水平越低;反之任务难度低,动机水平要高;(3)一般来讲,最佳水平为中等动机强度。所以题干中长期处于高度紧张状态下,限制了发挥,是由于动机强度过高导致了学习效率降低。故答案选A。
 

  7.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。

  A.为人师表

  B.教书育人

  C.敬业爱业

  D.团结协作

  【答案】A

  【解析】教师职业道德行为的典范性和示范性是指教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样作用。教师要以身作则,为人师表,这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故答案选A。

  8.维果斯基的最近发展区是指( )。

  A.最新获得的能力

  B.超出目前水平的能力

  C.现有发展水平与可能发展水平之间的差异

  D.需要在下一发展阶段掌握的能力

  【答案】C

  【解析】维果斯基认为,至少要确定两种发展的水平:第一种水平是现有发展水平,这是指由于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机能的发展水平。第二种是在有指导的情况下借别人的帮助所达到的解决问题的水平,也是通过教学所获得的潜力。这样在智力活动中,对所要解决的问题和原有独立活动之间可能有差异,由于教学,而在别人的帮助下消除这种差异,这就是“最近发展区”。故答案选C。
 

  9.根据《中华人民共和国教育法》,我国学校教育制度包括( )。

  A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

  B.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育

  C.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

  D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育

  【答案】C

  【解析】《中华人民共和国教育法》第十七条规定:“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”故本题选C。
 

  10.以下说法正确的是( )。

  A.具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试

  B.教师资格考试试卷的编制,考务工作和考试成绩证明的发放均由县级以上人民政府教育行政部门组织实施

  C.教师资格考试科目、标准和考试大纲由各省级教育行政部门申定

  D.幼儿园,小学,初级中学,高级中学,中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行一次

  【答案】D

  【解析】《教师资格条例》第八条规定:“不具备教师法规定的教师资格学历的公民,申请获得教师资格,应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。”A错误。第九条规定:“教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放,属于幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的,由县级以上人民政府教育行政部门组织实施。”BC错误。第十条规定:“幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试,每年进行一次。”D选项正确。故本题选D。

  jian2更多教师招聘考试试题→请关注:华图公务员事业单位教师考试试题答案检索系统(点击:https://gd.huatu.com/zt/questionqy/),里面包括:“教师考的公共基础知识教育学、教育心理学教育基础知识通用能力测试(教育类)、教育综合素质、教育基础知识等等知识、以及公务员、事业单位考的行政职业能力测验、职业能力倾向测验及综合应用能力等相关试题答案解析。

分享到

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服

全部资讯

copyright ©2006-2020 华图教育版权所有