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加涅认为,教学中要依次完成九大教学事项,其中激发求知欲、变化教学情境、配合学生经验等都是为了( )。

广东华图教育 | 2021-09-24 05:22

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  单选题

  加涅认为,教学中要依次完成九大教学事项,其中激发求知欲、变化教学情境、配合学生经验等都是为了( )。 A 引起学生注意 B 唤起先前经验 C 呈现教学内容 D 提示教学目标

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  正确答案:A

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  [华图教育题目解析]:本题考查加涅的九大教学事项。加涅认为,教学是有一定程序结构的,在教学中,要一次完成以下九大教学事项。(1)引起学生注意。引起学生注意是教学过程中的首要事件。教师可以通过三种方式来引导学生的注意。①激发求知欲;②变化教学情境;③配合学生经验;(2)提示教学目标。在引起学生注意之后,向学生提示教学目标,使学生在心理上做好准备,明了学习的结果和方法,以免学生在学习中迷失方向;(3)唤起先前经验。任何新知识的学习必须以原有知识为技能为基础。教师要激活学生头脑中的与新知识有关的旧知识技能,以此为基础推导和生发出新知识;(4)呈现教学内容。在整个教学过程中,以教学材料为中介的师生互动过程是特别重要的。教师在呈现教学内容时要根据教学材料的性质、学生学习特点与预期学习结果等有关问题,采用不同的教学方法和策略。(5)提供学习指导。在呈现完教学内容之后,教师要指导学生完成课堂作业;(6)展现学习行为。教学活动的目的是要学生学到新行为,而学习是内在的心理活动。如果要想确定教学之后学生是否产生学习,那就要让学生展现其外显行为;(7)适时给予反馈。当学生表现出一-次正确行为时,未必就表示他已确实学到了该种行为,因为靠短时记忆学到的东西如果不加复习,就难以存储在长时记忆中,因此,要给学生提供反馈,使其整合新旧知识,加强对正确反应的记忆;(8)评定学习结果。通过学生的作业情况,或者课堂小测验,或者其他课堂问答,教师能够了解学生对本节课内容的掌握情况,根据学生中普遍存在的问题,给予一定辅导;(9)加强记忆与学习迁移。当确知学生获得了所教知识技能之后,就要教学生如何记住知识,并给以复习的机会,以便巩固所学知识。并且,要提供一些问题和情境,使学生在情境中应用所学知识和技能,促进学习迁移。A项正确。B、C、D三项:与题干不符,排除。故正确答案为A。

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