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小学生以“二十年后的我”为题写作文,使得他们能够按照自己的理想努力并实现,是合理运用了想象的( )功能。

广东华图教育 | 2021-09-24 10:52

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  单选题

  小学生以“二十年后的我”为题写作文,使得他们能够按照自己的理想努力并实现,是合理运用了想象的( )功能。 A 创造功能 B 替代功能 C 补充功能 D 预见功能

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  正确答案:D

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  [华图教育题目解析]:本题考查的是想象的功能。想象的功能包含以下三个:预见功能、补充功能、替代功能。预见功能是指想象能预见活动的结果,指导人们活动进行的方向。小学生作文写的是二十年后的自己,并能够让作文指导自己今后活动,属于想象的预见功能。因此,D项正确。A项:创造功能不属于想象的功能,为干扰项。与题干不符,排除。B项:在现实生活中,当人们的某种需要不能得到满足时,可以利用想象从心理上得到一定的补偿和慰藉。与题干不符,排除。C项:在现实生活中,有许多事物是人们不可能直接感知的,在这种情况下,我们可以借助想象,弥补人类认识活动的时空局限和不足,超越个体狭隘的经验范围,拓宽人的视野。与题干不符,排除。故正确答案为D。

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