单选题
胡老师在某中学担任物理教学工作。自他任教以来，八年级（二）班的物理成绩大幅度提升。但是，他在课上从来没有表扬过学生，他认为表扬学生会让他们骄傲，扰乱课堂纪律。所以，他一直在班里执行严格的纪律规定。这样的师生关系模式属于（）。 A 专制型 B 放任型 C 民主型 D 关爱型
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正确答案：A
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[华图教育题目解析]：本题考查的是师生关系的基本类型。勒温曾在1939年将教师的领导方式分为专制型、民主型和放任型。其中，专制型的师生关系模式以命令、权威、疏远为其心态和行为特征。其特征有：（1）对学生时时严加监视；（2）要求即刻无条件地接受一切命令——严厉的纪律；（3）认为表扬可能宠坏学生，所以很少给予表扬；（4）认为没有教师监督，学生就不可能自觉学习。题干中，班级成绩提高，胡老师也不给予表扬，因为他认为表扬学生会让他们骄傲，扰乱课堂纪律，所以，一直严格要求学生，这种师生关系模式属于专制型。A项正确。B项：放任型师生关系模式以无序、随意、放纵为其心态和行为特征。其特征有：（1）在和学生打交道中几乎没有什么信心，或认为学生爱怎样就怎样；（2）很难作出决定；（3）没有明确的目标；（4）既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法。与题干不符，排除。C项：民主型师生关系模式以开放、平等、互助为其主要心态和行为特征。其特征有：（1）和班集体共同制订计划和作出决定；（2）在不损害集体的情况下，很乐意给个别学生以帮助、指导；（3）尽可能鼓励集体的活动；（4）给予客观的表扬和批评。与题干不符，排除。D项：关爱型不属于师生关系的基本类型，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。
