单选题
“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的() A 阶段性 B 顺序性 C 不平衡性 D 差异性
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正确答案: B
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[华图教育题目解析]:身心发展的顺序性是指学生身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的顺序性。
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“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的()
广东华图教育 | 2021-10-03 18:09
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单选题
“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的() A 阶段性 B 顺序性 C 不平衡性 D 差异性
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正确答案: B
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[华图教育题目解析]:身心发展的顺序性是指学生身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的顺序性。
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